教学质量信息
当前位置: 网站首页 >> 教学质量信息 >> 正文

包头师范学院2023-2024学年本科教学质量报告支撑数据

2025年01月10日 10:04  点击:[]

包头师范学院本科教学质量报告支撑数据表格

本科生占全日制在校生总数的比例

1.各类学生整体情况(1)

普通本科生数

普通(高职)专科生数

硕士研究生数

博士研究生

学历教育留学生在校生数

普通预科生注册

本校中职在校生数

其他(1)

全日制在校生数

本科生占全日制在校生总数的比例(%)



全日制

非全

日制

全日制

非全

日制







14002

14

298

0

0

0

0

100

0

0

14414

97.14

注:各类学生统计时间截点与基本状态数据采集一致。

2. 各类学生整体情况(2)

成人业余本专科在校生数

成人函授本专科在校生数

网络本专科在校生

其他(2)

折合在校生数






36

428

0

0

53.6

3.留学生情况

留学生数

总计

专科生

本科生

硕士研究生

博士研究生


学历教育

非学历教育

学历教育

非学历教育

学历教育

非学历教育

学历教育

非学历教育

0

0

0

0

0

0

0

0

0


4.少数民族学生情况

少数民族学生数

总计

研究生

本科生

专科生

预科班

2875

30

2739

6

100

教师数量及结构

1. 职称结构(总体情况)

学  年

专任教师总数

教授

副教授

讲师

助教

其他正高级

其他副高级

其他中级

其他初级

未评级



人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

2023-2024

785

100

12.74%

292

37.20%

326

41.53%

19

2.42%

10

1.27%

18

2.29%

14

1.78%

1

0.13%

5

0.64%




2.学位结构(总体情况)

学  年

专任教师总数

博士

硕士

学士

无学位



人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

2023-2024

785

201

25.60%

519

66.11%

59

7.51%

6

0.76%


3.年龄结构(总体情况)

学  年

专任教师 总数

35岁及以下

36-45

46-55

56岁及以上



人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

人数

比例(%)

2023-2024

785

199

25.35%

293

37.32%

262

33.38%

31

3.95%

4.学缘结构(总体情况)

学  年

专任教师总数

具有外校学缘



境内(人)

比例(%)

境外(人)

比例(%)

2023-2024

785

672

85.82%

96

12.26%



5.各类教师结构(分专业情况)

序号

专业代码/专业大类

专业名称

专任教师数

职称结构

学位结构

年龄结构

学缘结构

近五年新近教师数





教授(人)

副教授(人)

博士(人)

硕士(人)

35岁及以下(人)

外校(境内)(人)

外校(境外)(人)


1

020301k/经济学

金融学

13

1

3

4

9

3

8

5

3

2

030101K/法学

法学

13

1

8

1

10

2

12

1

2

3

030201/法学

政治学与行政学

12

0

3

2

10

3

9

2

6

4

030302/法学

社会工作

10

1

5

1

8

2

10

0

1

5

030503/法学

思想政治教育

41

6

10

4

35

10

38

0

21

6

040106/教育学

学前教育

30

6

7

10

17

8

22

8

14

7

040107/教育学

小学教育

24

3

8

5

16

10

22

2

11

8

040201/教育学

体育教育

35

2

23

1

25

3

34

0

2

9

040203/教育学

社会体育指导与管理

11

1

8

0

8

0

11

0

0

10

050101/文学

汉语言文学

33

4

15

13

19

5

31

2

13

11

050103/文学

汉语国际教育

2

1

0

1

1

0

2

0

1

12

050201/文学

英语

39

5

23

6

26

0

31

7

4

13

050261/文学

翻译

14

1

4

0

14

5

12

2

5

14

050301/文学

新闻学

13

1

3

2

11

5

11

2

4

15

060101/历史学

历史学

18

3

6

4

12

3

17

0

6

16

070101/理学

数学与应用数学

28

2

13

3

25

7

28

0

10

17

070102/理学

信息与计算科学

6

1

4

1

5

1

6

0

0

18

070201/理学

物理学

22

7

7

10

11

8

20

0

10

19

070202/理学

应用物理学

8

1

4

2

3

1

7

0

3

20

070301/理学

化学

20

3

10

12

8

5

20

0

6

21

070302/理学

应用化学

26

1

7

17

9

15

24

2

17

22

070501/理学

地理科学

19

2

7

12

7

5

19

0

10

23

070503/理学

人文地理与城乡规划

6

1

3

1

5

2

6

0

2

24

070504/理学

地理信息科学

12

1

4

6

6

4

11

1

3

25

071001/理学

生物科学

36

7

14

23

13

12

34

2

14

26

071002/理学

生物技术

12

1

4

11

1

9

11

1

11

27

071102/理学

应用心理学

13

3

6

1

12

3

12

0

3

28

080213T/工学

智能制造工程

3

1

0

0

3

2

3

0

3

29

080601/工学

电气工程及其自动化

1

1

0

0

1

0

1

0

0

30

080704/工学

微电子科学与工程

8

1

3

3

4

2

7

1

1

31

080714T/工学

电子信息科学与技术

12

3

2

3

8

1

11

1

0

32

080901/工学

计算机科学与技术

25

1

8

3

21

7

22

2

7

33

080905/工学

物联网工程

5

1

0

0

5

3

5

0

1

34

120203K/管理学

会计学

18

1

4

4

13

9

15

3

6

35

120206/管理学

人力资源管理

12

2

4

1

11

1

9

3

1

36

120401/管理学

公共事业管理

8

1

5

2

6

1

7

1

2

37

120501/管理学

图书馆学

11

1

3

1

10

3

11

0

2

38

130201/艺术学

音乐表演

27

3

14

8

14

4

12

15

7

39

130202/艺术学

音乐学

32

5

12

5

23

3

24

8

6

40

130205/艺术学

舞蹈学

15

2

3

4

11

6

5

10

8

41

130309/艺术学

播音与主持艺术

4

1

1

0

3

0

3

1

0

42

130401/艺术学

美术学

20

2

7

5

12

6

17

3

4

43

130405T/艺术学

书法学

4

1

0

0

4

3

4

0

3

44

130502/艺术学

视觉传达设计

7

1

4

2

4

1

4

3

1

45

130503/艺术学

环境设计

7

1

2

1

3

0

6

1

1

46

130508/艺术学

数字媒体艺术

7

1

4

0

5

0

6

1

0

47

080910T/工学

数据科学与大数据技术

4

1

2

1

3

1

3

1

2

48

071202/理学

应用统计学

3

1

1

0

3

1

2

1

0

49

070305T/理学

能源化学

4

1

1

4

0

3

4

0

3

50

ggk

公共课(无所属专业)

32

1

3

8

19

10

24

5

14

总计

785

100

292

208

512

198

673

97

254

三、本科专业设置情况

1. 现设本科专业情况(不含蒙古语授课本科专业)

序号

专业代码

专业名称

授予学位

首届招生时间

是否为当年新增本科专业

学生情况







在校生人数

2023-2024学年招生情况








区内招生人数

区内录取批次

区外招生人数

区外主要录取批次

1

130309

播音与主持艺术

艺术学

2012/08

134

34

本科提前批

7

本科提前批

2

070501

地理科学

理学

2001/08

303

38

本科提前批、本科二批

22

本科二批

3

070504

地理信息科学

理学

2005/08

190

41

本科二批

9

本科二批

4

080714

电子信息科学与技术

理学

2007/08

203

45

本科二批

10

本科二批

5

030101

法学

法学

2005/08

361

99

本科二批

21

本科二批

6

050261

翻译

文学

2015/08

117

0

-

0

-

7

120401

公共事业管理

管理学

2005/08

128

51

-

0

-

8

050103

汉语国际教育

文学

2013/08

119

0

-

0

-

9

050101

汉语言文学

文学

2000/08

719

179

本科提前批、本科一批

36

本科二批

10

070301

化学

理学

2000/08

357

33

本科提前批、本科二批

20

本科二批

11

130503

环境设计

艺术学

2003/08

122

35

本科提前批

0

-

12

120203

会计学

管理学

2012/08

395

161

本科二批

7

本科二批

13

080901

计算机科学与技术

工学

2007/08

645

125

本科二批

0

-

14

020301

金融学

经济学

2013/08

323

105

本科二批

11

本科二批

15

060101

历史学

历史学

2000/08

305

99

本科提前批、本科二批

21

本科二批

16

130401

美术学

艺术学

2002/08

348

83

本科提前批

7

本科提前批

17

120206

人力资源管理

管理学

2005/08

321

106

本科二批

14

本科二批

18

070503

人文地理与城乡规划

理学

2004/08

84

0

-

0

-

19

030302

社会工作

法学

2005/08

179

54

本科二批

6

本科二批

20

040203

社会体育指导与管理

教育学

2005/08

171

50

本科提前批

0

-

21

071002

生物技术

理学

2004/08

152

0

-

0

-

22

071001

生物科学

理学

2001/08

633

174

本科提前批、本科二批

19

本科二批

23

130502

视觉传达设计

艺术学

2003/08

128

32

本科提前批

8

本科提前批

24

130405

书法学

艺术学

2015/08

65

25

本科提前批

0

-

25

070101

数学与应用数学

理学

2000/08

564

90

本科提前批、本科一批

20

本科二批

26

130508

数字媒体艺术

艺术学

2013/08

89

0

-

0

-

27

030503

思想政治教育

法学

2001/08

368

96

本科提前批、本科一批

24

本科二批

28

040201

体育教育

教育学

2001/08

680

189

本科提前批

9

本科提前批

29

120501

图书馆学

管理学

2006/08

218

46

本科二批

14

本科二批

30

080704

微电子科学与工程

工学

2012/08

329

110

本科二批

0

-

31

130205

舞蹈学

艺术学

2005/08

303

63

本科提前批

25

本科提前批

32

070201

物理学

理学

2000/08

547

143

本科提前批、本科一批、本科二批

22

本科二批

33

080905

物联网工程

工学

2012/08

216

55

本科二批

0

-

34

040107

小学教育

教育学

2003/08

461

103

本科提前批、本科一批

27

本科二批

35

050301

新闻学

文学

2003/08

285

31

本科二批

19

本科二批

36

070102

信息与计算科学

理学

2005/08

237

50

本科二批

0

-

37

040106

学前教育

教育学

2005/08

554

174

本科提前批、本科二批

6

本科二批

38

130201

音乐表演

艺术学

2003/08

228

70

本科提前批

4

本科提前批

39

130202

音乐学

艺术学

2003/08

259

80

本科提前批

7

本科提前批

40

070302

应用化学

理学

2003/08

680

195

本科二批

20

本科二批

41

070202

应用物理学

理学

2006/08

214

55

本科二批

0

-

42

071102

应用心理学

理学

2003/08

231

51

本科二批

9

本科二批

43

050201

英语

文学

2000/08

493

93

本科提前批、本科二批

17

本科二批

44

030201

政治学与行政学

法学

2003/08

204

39

本科二批

21

本科二批

45

080601

电气工程及其自动化

工学

2024/08

60

58

本科二批

2

本科二批

46

070305T

能源化学

理学

2024/08

60

56

本科二批

4

本科二批

47

080910T

数据科学与大数据技术

工学

2024/08

110

110

本科二批

0

-

48

071202

应用统计学

理学

2024/08

50

46

本科二批

4

本科二批

49

080213T

智能制造工程

工学

2024/08

60

56

本科二批

4

本科二批

2. 现设蒙古语授课本科专业情况

序号

专业代码

专业名称

授予学位

首届招生时间

是否为当年新增本科专业

学生情况







在校生人数

2023-2024学年招生情况








区内招生人数

区内录取批次

区外招生人数

区外主要录取批次





例:2010/08







3. 当年新增蒙古语授课本科专业情况

序号

当年新增蒙授本科专业代码

当年新增蒙古语授课本科专业名称

授予学位

首届招生时间





例:2010/08

4. 当年停招蒙古语授课本科专业情况

序号

当年停招蒙授本科专业代码

当年停招蒙古语授课本科专业名称

授予学位

首届招生时间





例:2010/08



18

生师比

1.生师比整体情况

学  年

折合在校生数

专任教师数

外聘教师数

临床教师数

教师总数

生师比



总计

双师双能型

具有工程背景

具有行业背景

总计

其中:境外教师




2023-2024

14616.6

785

32

0

0

124

3

0

1068

17.26:1

2.各专业生师比情况

序号

专业代码/专业大类

专业名称

分专业在校本科生数

专任教师数

外聘教师数

临床教师数

分专业教师总数

专业生师比

1

50101

汉语言文学

719

37

4

0

41

18.44

2

50301

新闻学

285

11

6

0

17

20.36

3

130309

播音与主持艺术

134

3

7

0

10

20.62

4

50103

汉语国际教育

119

1

1

0

2

79.33

5

030101K

法学

361

12

2

0

14

27.77

6

30302

社会工作

179

9

4

0

13

16.27

7

30201

政治学与行政学

204

7

2

0

9

25.5

8

30503

思想政治教育

368

27

3

0

30

12.91

9

60101

历史学

305

17

0

0

17

17.94

10

120501

图书馆学

218

8

1

0

9

25.65

11

50201

英语

493

35

0

0

35

14.09

12

50261

翻译

117

3

1

0

4

33.43

13

130401

美术学

348

21

2

0

23

15.82

14

130502

视觉传达设计

128

7

3

0

10

15.06

15

130503

环境设计

122

7

2

0

9

15.25

16

130508

数字媒体艺术

89

6

2

0

8

12.71

17

130405T

书法学

65

4

2

0

6

13

18

130202

音乐学

259

33

6

0

39

7.19

19

130201

音乐表演

228

27

7

0

34

7.48

20

130205

舞蹈学

303

14

16

0

30

13.77

21

40106

学前教育

554

27

8

0

35

17.87

22

40107

小学教育

461

27

9

0

36

14.63

23

71102

应用心理学

231

14

5

0

19

14

24

70101

数学与应用数学

564

29

0

0

29

19.45

25

70102

信息与计算科学

237

6

0

0

6

39.5

26

70201

物理学

547

23

1

0

24

23.28

27

70202

应用物理学

214

8

2

0

10

23.78

28

80704

微电子科学与工程

329

7

2

0

9

41.13

29

70301

化学

357

23

0

0

23

15.52

30

70302

应用化学

680

20

0

0

20

34

31

71001

生物科学

633

32

5

0

37

18.35

32

71002

生物技术

152

16

0

0

16

9.5

33

70501

地理科学

303

19

1

0

20

15.54

34

70503

人文地理与城乡规划

84

5

0

0

5

16.8

35

70504

地理信息科学

190

9

2

0

11

19

36

40201

体育教育

680

32

3

0

35

20.3

37

40203

社会体育指导与管理

171

11

0

0

11

15.55

38

080714T

电子信息科学与技术

203

6

2

0

8

29

39

80901

计算机科学与技术

645

16

8

0

24

32.25

40

80905

物联网工程

216

6

1

0

7

33.23

41

120203K

会计学

395

16

0

0

16

24.69

42

120206

人力资源管理

321

14

0

0

14

22.93

43

120401

公共事业管理

128

7

0

0

7

18.29

44

020301K

金融学

323

13

0

0

13

24.85

45

80601

电气工程及其自动化

60

1

0

0

1

60

46

070305T

能源化学

60

6

0

0

6

10

47

080910T

数据科学与大数据技术

110

3

2

0

5

27.5

48

71202

应用统计学

50

2

0

0

2

25

49

080213T

智能制造工程

60

2

0

0

2

30

五、教学科研仪器设备值

学  年

折合

在校生数

当年新增教学科研仪器设备值(万元)

教学科研仪器

设备总值(万元)

生均教学科研仪器

设备值(元)

2023-2024

14616.6

1864.86

19639.04

13436.1

六、图书

年度

折合

在校生数

馆藏纸质图书 (万册)

生均纸质图书(册)

电子图书(册)

电子期刊(册)

学位论文

(篇)

音视频

(小时)

数字资源量

图书资源总量

生均

图书

2023-2024

14616.6

108.83

74.5

1520897

483406

11505108

204897

13714308

181.38

124.09

七、教学行政用房

学  年

全日制在校生

教学行政用房面积(万平方米)

生均教学行政用房面积(平方米)

实验室面积

(万平方米)

生均实验室面积

(平方米)

实习场所面积(平方米)

生均实习场所面积(平方米)

2023-2024

14414

29.42

20.41

3.46

2.4

84154.66

5.84

八、本科教学日常运行支出

年  度

本科生数

教学日常运行支出(万元)

生均本科教学日常运行支出(元)

2023

14002

4186.29

2989.78

九、本科专项教学经费

年  度

序  号

项  目

经费(万元)

备  注

2023

1

支持地方高校改革发展资金

3828.2








合计(万元)

3828.2


十、本科实验、实习经费

年  度

本科生数

本科实验经费(万元)

生均本科实验经费(元)

本科实习经费(万元)

生均本科实习经费(元)

2023

14002

27.51

19.65

91.45

65.31

十一、主讲本科课程的教授占教授总数的比例(不含副教授、外聘教授)

1.整体情况

学  年

教授总数

教授应授课人数

教授实际授课人数

所占比例(%)

2023-2024

100

100

100

100

分专业情况

序 号

专业代码/专业大类

专业名称

教授总数

教授应授课人数

教授实际授课人数

所占比例(%)

1

050101

汉语言文学

4

4

4

100

2

050301

新闻学

1

1

1

100

3

130309

播音与主持艺术

1

1

1

100

4

050103

汉语国际教育

1

1

1

100

5

030101K

法学

1

1

1

100

6

030302

社会工作

1

1

1

100

7

030201

政治学与行政学

0

0

0

0

8

030503

思想政治教育

6

6

6

100

9

060101

历史学

3

3

3

100

10

120501

图书馆学

1

1

1

100

11

050201

英语

5

5

5

100

12

50261

翻译

1

1

1

100

13

130401

美术学

2

2

2

100

14

130502

视觉传达设计

1

1

1

100

15

130503

环境设计

1

1

1

100

16

130508

数字媒体艺术

1

1

1

100

17

130405T

书法学

1

1

1

100

18

130202

音乐学

5

5

5

100

19

130201

音乐表演

3

3

3

100

20

130205

舞蹈学

2

2

2

100

21

040106

学前教育

6

6

6

100

22

040107

小学教育

3

3

3

100

23

071102

应用心理学

3

3

3

100

24

070101

数学与应用数学

2

2

2

100

25

070102

信息与计算科学

1

1

1

100

26

070201

物理学

7

7

7

100

27

070202

应用物理学

1

1

1

100

28

080704

微电子科学与工程

1

1

1

100

29

070301

化学

3

3

3

100

30

070302

应用化学

1

1

1

100

31

071001

生物科学

7

7

7

100

32

071002

生物技术

1

1

1

100

33

070501

地理科学

2

2

2

100

34

070503

人文地理与城乡规划

1

1

1

100

35

070504

地理信息科学

1

1

1

100

36

040201

体育教育

2

2

2

100

37

040203

社会体育指导与管理

1

1

1

100

38

080714T

电子信息科学与技术

3

3

3

100

39

080901

计算机科学与技术

1

1

1

100

40

080905

物联网工程

1

1

1

100

41

120203K

会计学

1

1

1

100

42

120206

人力资源管理

2

2

2

100

43

120401

公共事业管理

1

1

1

100

44

020301K

金融学

1

1

1

100

45

080213T

智能制造工程

1

1

1

100

46

070305T

能源化学

1

1

1

100

47

071202

应用统计学

1

1

1

100

48

080910T

数据科学与大数据技术

1

1

1

100

49

080601

电气工程及其自动化

1

1

1

100

十二、教授讲授本科课程占课程总门次的比例(不含副教授、外聘教授)

1.整体情况

学  年

本科课程总门数

本科课程总门次数

教授讲授本科课程门次数

所占比例(%)

2023-2024

2216

5081

427

8.4%

2.分专业情况

序 号

专业代码/专业大类

专业名称

本科课程总门数

本科课程总门次数

教授讲授本科课程门次数

所占比例(%)

1

130309

播音与主持艺术

75

75



2

070501

地理科学

78

105

10

9.52

3

070504

地理信息科学

65

65



4

080714T

电子信息科学与技术

60

60



5

030101K

法学

63

118

4

3.39

6

050261

翻译

52

83



7

120401

公共事业管理

34

34

3

8.82

8

050103

汉语国际教育

46

46



9

050101

汉语言文学

88

200

41

2.50

10

070301

化学

75

121

14

11.57

11

130503

环境设计

49

49

7

14.29

12

120203K

会计学

58

99



13

080901

计算机科学与技术

75

182



14

020301K

金融学

58

100

11

11.00

15

060101

历史学

61

61

7

11.48

16

130401

美术学

53

119

15

12.65

17

120206

人力资源管理

73

93

8

8.62

18

070503

人文地理与城乡规划

45

45



19

030302

社会工作

51

51



20

040203

社会体育指导与管理

83

83

19

22.89

21

071002

生物技术

49

78



22

071001

生物科学

88

218

32

14.68

23

130502

视觉传达设计

51

51

3

5.88

24

130405T

书法学

39

39



25

070101

数学与应用数学

72

140

12

8.57

26

130508

数字媒体艺术

51

51



27

030503

思想政治教育

68

99

48

48.48

28

040201

体育教育

78

216

10

4.63

29

120501

图书馆学

56

56

3

5.36

30

080704

微电子科学与工程

69

80



31

130205

舞蹈学

53

131

13

9.92

32

070201

物理学

118

227

23

1.13

33

080905

物联网工程

57

57

3

5.26

34

040107

小学教育

68

152

19

12.50

35

050301

新闻学

56

84



36

070102

信息与计算科学

58

82



37

040106

学前教育